第23节(2 / 2)

夏小洛道:“凤才、诗韵、我咱们仨是洛水县的状元、榜眼、探花,我们把自己擅长的学科整理出学习辅导材料,一定能大卖!”

前世教辅占了图书市场的半壁江山,什么“王后雄、任志宏、荣德基、薛金星”这四人就是教辅图书的著名品牌,教辅图书已经浩如烟海,中学生深受其害,故此四人被称为“中学四大恶”。

但是在90年代初,教辅图书非常少见,是朝阳产业,可谓是一块丰饶而待开发的处女地,一片名副其实的“蓝海”。

前世北京有个高考状元,把自己笔记出了本书,当年大卖,登上了畅销书排行榜,因为他从学生的角度出发,更容易知道学习过程的疑难点。

三人在洛水县已经具有了一定知名度,何诗韵是美女小萝莉,洛水县很多学生都认识,偶像级别的人物;田凤才的事迹简直就是一部最生动的励志剧;自己在中考前绝地反击,也声名鹊起。

要是三人联手写出图书,挂上“状元、榜样、探花”的名头,那肯定能“洛水纸贵”,赚个盆满钵满。

田凤才犹豫了片刻道:“不好吧,咱们都是学生,怎么能赚中学生的钱。”他心思淳朴,心想,要是免费发送帮助一下同学自己倒挺乐意。

“嘿,愚钝!现在是知识经济时代,知识就是财富,要不然,怎么还有人努力学习科学文化知识?”

“知识就是财富”这个在二十一世纪人所共知的理念,在90年代被夏小洛说出来,无疑让三人眼前一亮。

“我觉得挺好,多好玩啊。”何诗韵对钱倒是毫不在意,她从小家境优渥,从不缺零花钱,但是能靠自己的能力和双手赚钱,对她来说能获得一种难得的满足感。

“咱也不卖多贵,就求一个‘规模效应’,咱们印量多点,纸张就能便宜,倘若单独印一套我们的笔记要花五块钱的话,我们大规模地印制,也就需要四块钱,能赚一块钱,他们也不吃亏,您说可以吗,杨老师?”

夏小洛只好拉大旗作虎皮,希望他能帮帮腔。

杨景初难以置信地看着夏小洛,想不到洛水县竟然出现了这一号人物,真是天才,小小年纪就懂得了名人效应,就懂得了‘规模经济’。

他赞同道:“夏小洛说得没错,未来的确是知识经济时代,知识也是一种产权,如果知识不能赚钱,创新不能赚钱,谁还能去创新呢?你们做的事情很意义。”

田凤才道:“好吧,我没啥做生意的头脑,一切听夏小洛的。”

夏小洛道:“那好,咱们达成共识了,我宣布,我任该项目组组长!”

前世自己职务最高的时候才做到证券公司业务经理,其实就是拉投资客,忽悠别人买股票的,徒有虚名,现能有机会领导几个下属,那还不赶紧先给自己封了一个“官儿”,过过瘾?

何韵诗以崇拜的眼神看着他,觉得他太有魅力了,不仅学习好,还有商业头脑。

夏小洛享受着她含情脉脉地目光,接着道:“何韵诗为项目总监,田凤才为项目副总监,杨老师为项目组顾问。”

嘿,这下可好,人人有份,谁也不落空。

“我现在分布一下工作任务,何诗韵,你先把你的所有的笔记贡献出来。”

“啊,为啥都是我的啊?你的呢?田凤才的呢?”

“你不了解我么?我是学混子,哪儿记过笔记,田凤才家里那么远,回去一趟就得磨烂一条裤子!”夏小洛理直气壮地道。

“那我能多分点钱么?”何诗韵问。