作者有话要说：

*垃圾作者看到了几个小天使关于前几章引号外逗号用错的评论啦~谢谢大家指出了作者的错误~

原因是，垃圾作者的专业是某个小语种，这个奇葩语种在对话中使用引号的时候，逗号是在引号外的（即使引号内部有叹号和问号，外面还是需要一个逗号）。

anyway，这并不能成为垃圾作者搞混自己母语规则的借口，近几章应该用对了，而前文还都没改。所以往后一段时间，我会对前文进行标点符号捉虫，届时可能有违更，真正的更新还在7点。

谢谢大家的理解和支持，也感谢大家之前忍耐了我的标点那么久_(:3」∠)_爱你们~（づ￣3￣）づ╭?～

第37章 言语和炮火

校长室内静默了几秒, 两个大人互相盯着彼此, 最后, 校长先放松了紧皱的眉头。

他叹息一声，像跑了一场马拉松。

“好吧, 我为我的不当言辞道歉。为了表示我的歉意，琳达不用放学留校或者停课。但，琳达也必须承诺不会再用武力霸凌其他同学了——即使他们言语不当在先, 打人总归是不对的, 她完全可以向老师寻求帮助。”

校长在自己的办公桌后坐下, 双手交握, 从肯特先生看到哈莉。

“这毕竟是……私立学校，我们需要考虑多方面的关系, 肯特先生当然也不希望引起进一步的纠纷。”

“我替琳达接受了校长的道歉，”他随后转身看着哈莉, “你能向校长保证不再和其他同学打架吗？”

看着超人先生认真的表情, 哈莉很难不点头。

“我也会让琳达向那几个被打的孩子道歉。当然，如果他们能先为自己用语言欺凌同学而道歉的话。”

校长点了点头, 已经低头看起了文件, 一副送客的姿态

肯特先生适时拉起了哈莉, 向门外走去。

临出门前, 校长的声音从身后传来。哈莉转身, 看到他连头都没抬。

“我建议肯特先生引导琳达思考一下遇到冲突时, 是否有比孤儿院那套武力压制更好的解决方式——你知道，文明的解决方式。”

校长在把句子重音放在了“文明”两个字上。

“这是一个合理的建议, ”肯特先生的脚步不停，“另外，我也建议校长不要再提琳达的孤儿院出身，她已经不是孤儿了。”

肯特先生的大手很温暖，但哈莉却感到寒冷——这可是超人，神一样的存在。哈莉看不出“神先生”现在是什么表情，是对自己生气失望了吗？不知道“神先生”会不会惩罚“顽劣”的小孩儿——这是校长的用词。

如果“神先生”要打她的话，只需要用揍阿忒弥斯百分之一的力道，她大概就会哇哇哭了。

她可能会成为第一个被超人揍的小孩儿？

但她不后悔，那几个坏孩子应该得到一些教训，如果别人不敢站出来，她会！

哈莉只顾着低头乱七八糟的思考，没注意到一直等在校长室外面的乔。